"Alla barn ska få möjlighet att utvecklas" : Fyra pedagogers erfarenheter av och uppfattningar om kvalitetsarbete i förskolan.

Syftet med denna studie var att utforska fyra pedagogers erfarenheter av och uppfattningar om kvalitetsarbete i förskolan. I studien har jag använt mig av kvalitativa intervjuer för att utifrån syftet beröra pedagogernas personliga erfarenheter av och uppfattningar om kvalitetsarbetet i förskolan. Intervjuerna är genomförda på fyra olika förskolor inom samma kommun. I resultatet framkommer det att kvalitetsarbetet enligt pedagogerna handlar om att dels synliggöra barnens förutsättningar till lärande och utveckling och dels att synliggöra samt skapa medvetenhet för den egna verksamheten. Det framkommer även att vissa förutsättningar behövs enligt pedagogerna för att verkställa kvalitetsarbetet i verksamheterna. I studien synliggörs både lika och olika erfarenheter och uppfattningar om kvalitetsarbete samt perspektiv på vad som utgör kvalitet.Betygsdatum i Ladok: 2016-12-23.